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周教员

编号:T0731-11402

最近更新时间:2026/7/27 20:01:14

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教员编号:T0731-11402

姓名: 周教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:女

省份/国家:湖南

出生年月:2006

就读/毕业/就职高校:长沙理工大学

学历:本科在读

专业:电子信息科学与技术

目前身份:本科大二学生

高中母校:双峰县第一中学

生活住所:

可教授科目:

小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   高中英语   英语四级  

自我描述/特长展示:

全国大学生物理实验竞赛

所获证书:

英语四六级

可授课区域及详细描述:

天心区,长沙理工大学云塘校区附近,地铁1号线附近

可辅导方式:

教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

个人优势 1. 英语、数学、语文基础扎实,擅长中小学全科辅导 2. 有耐心、责任心强,多次参与志愿活动,擅长与孩子沟通相处 3. 逻辑清晰,教学针对性强,能快速发现学生薄弱点并制定提升方案 4. 性格踏实靠谱,时间观念强,教学稳定不随意中断 教学方法 - 数学:教学风格偏严厉,注重基础与习惯。按题型拆分知识点,用典型题讲透方法,引导独立思考;针对粗心、基础弱、畏难等问题专项训练,稳步提升正确率与解题能力。 - 英语:从音标入门,用近义词、短句、短语搭配记单词,再串联语法知识,记忆牢固不枯燥;从基础抓起,适合英语薄弱、不爱背单词的学生。 1. 2024暑假 · 四升五男生 · 数学 学生基础薄弱,小题易错,畏惧大题。通过每日计算训练夯实基础,拆解大题思路,20多天成绩从50+提升至70+。 2. 2025寒假 · 初一男生 · 英语 学生基础极差、学习惰性强。从音标、单词、基础语法开始,循序渐进引导,成绩从50+提升至80左右。 26 初一年级男孩 语文 起初孩子抵触古诗文背诵,对待默写十分敷衍。我梳理记忆技巧,拆解阅读答题逻辑,慢慢改善他的学习态度,语文基础稳步提高。 4. 26 五年级女孩英语 学生英语基础比较好,平时帮助她积累优美句型提升作文水平,通过近反义词等扩展词汇量 5.26初一女生英语 小孩从来没考过英语考试,英语基础很差,基础的单词和拼读都不会,每天帮助她巩固英语单词,讲解英语语法,由50多分提升到了80多分 26暑假 初一女孩英语 孩子英语基础比较好,平时有80多分,我主要通过讲解英标,扩展近反义词来帮助她记忆更多单词,同时让她积累一些好词好句来提升英语作文水平

薪水要求:

执行长沙家教网薪水标准。
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教员联系电话:400-1072-586

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