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郝教员

编号:T0731-11233

最近更新时间:2025/4/15 15:08:29

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教员编号:T0731-11233

姓名: 郝教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:女

省份/国家:山西

出生年月:2001

就读/毕业/就职高校:湖南师范大学

学历:本科毕业

专业:音乐学(钢琴)专业

目前身份:自由职业者

高中母校:

生活住所:

可教授科目:

钢琴  

自我描述/特长展示:

本人毕业于湖南师范大学音乐学院,音乐学专业,主修钢琴。在专业学习方面,2020 年高考中,以山西省音乐统考第五名的优异成绩考入湖南师范大学。在校期间,师从毕磊教授,系统学习钢琴演奏技艺,深入钻研音乐理论知识,跟随李文思教授研习和声曲式、视唱练耳、中西方音乐史等课程,构建了扎实的音乐专业素养体系。凭借出色的学业表现,连续三年荣获湖南师范大学校综合奖学金,彰显了在专业知识学习与技能训练方面的卓越成果。

所获证书:

可授课区域及详细描述:

岳麓区,天心区,开福区,芙蓉区,,长沙大学城周围、洋湖、含浦都可,阜埠河站3号线4号线沿途五站以内,通勤时长不要超过30分钟

可辅导方式:

学员或教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

时间:2020 年 - 至今 科目:钢琴 地点:太原市娄烦县移民东区 学生年级:从娄烦县二小四年级(起始)至初中 学生情况与问题:学生零基础开始学习钢琴,起初对钢琴演奏的基本认知几乎空白,缺乏音乐基础知识储备,且年龄较小,自律性和专注力较弱,在练琴过程中容易出现分心、厌倦等情况。 辅导策略:针对其零基础状况,从最基础的识谱指法开始教学,采用循序渐进、趣味引导的方式。例如,将识谱过程设计成游戏形式,增加学习乐趣。鉴于学生自律性不足,每次课程不仅详细讲解演奏技巧,还会为其制定明确、具体且可操作性强的周度与月度练琴任务计划,并定期上门监督执行。在训练方法上,注重科学合理安排练习时间与内容,避免过度疲劳与枯燥练习,根据学生的学习进度与状态适时调整练习强度与曲目难度。 提高程度与效果:经过系统且持续的辅导,该学生在钢琴演奏技能方面取得了显著进步,从最初的不识谱到能够熟练识谱演奏,并具备了登台表演的能力。如今已顺利通过钢琴十级考试,在音乐素养与表现力上都有了质的飞跃,为其今后在音乐领域的深入学习奠定了坚实基础。 家教经历二: 时间:2020 年 11 月 - 2021 年 11 月 科目:钢琴 地点:江山帝景 学生年级:高中(距离高考一年) 学生情况与问题:该女学生面临高考压力,基本功不够扎实,在演奏技巧的细腻度与稳定性上存在较大提升空间,且对高考曲目选择与备考策略缺乏清晰认知,心理上对高考存在焦虑情绪,担心自己无法达到理想院校的录取标准。 辅导策略:首先着重打磨其基本功,设计了一套系统的基本功训练计划,每日安排特定时长的针对性练习,如音阶、琶音、和弦等练习,并严格要求动作规范与节奏稳定。在曲目选择上,与学生的学校专业老师密切沟通,结合学生的技术特点与艺术表现力,选定了最适合她的考试曲目。之后,花费大半年时间深入细致地对曲目进行精雕细琢,逐句、逐段地抠细节,包括音符的准确性、节奏的把握、力度的控制以及情感的表达等方面。同时,注重对学生的心理疏导,定期与她交流谈心,分享自己的高考经验与应对压力的方法,帮助她树立信心,缓解焦虑情绪,保持良好的备考心态。 提高程度与效果:经过一年的精心辅导,学生的钢琴演奏水平得到了全方位提升,在高考中综合分达到 340 分,成功被湖南师范大学录取。其演奏技巧更加娴熟精湛,对音乐作品的理解与诠释也更加深入到位,在心理素质方面也有了明显增强,能够在高考这样的重要考试中稳定发挥。

薪水要求:

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教员联系电话:400-1072-586

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